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什么是STEAM？
01
1.STEAM教育源自美国未来的高科技人才培养计划
是集科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）、数学（Mathematics）
跨学科的综合教育
2.STEAM教育体系是世界公认的杰出人才培养方案
致力于孩子终身的、整体的、综合的面向未来的教育；是让孩子们在玩中学、做中学、重实践的跨学科教育，
以综合的方式培养孩子掌握知识和技能，并能进行灵活迁移应用、解决真实世界问题的能力
课程标准
02
课程研发参考美国权威的STEAM课程标准 ：CSTA-K12（Computer Science Teachers Association），并引进
风靡全球的微软Minecraft教育版课程，结合国内《小学科学标准》及孩子特点，进行本地化研发。
美国STEAM课程标准：CSTA-K12
微软Minecraft教育版
课程特色
05
01
欧美主流的H5多媒体交互课件
课程设计围绕：优尼课探险小队开启星际巡航，帮助人类寻找地球稀缺资源的探险故事；课件形式采用欧美主流的H5多媒体交互课件，配合智能交互一体机授课，大大提高孩子上课的趣味性、交互性。
02
综合的STEAM跨学科内容
培养全面、系统 : 知识 + 能力 + 学习品质, 不是单一的机器人或少儿编程课程 ，而是科学探究+创意表达+编程技术+电子电路+数学思维等STEAM综合课程
03
3-16岁系统、完善的进阶式学习方案
04
创造性学习螺旋法
+
PBL项目式教学法
采用创新教育领域开拓者、少儿编程之父、乐高教育理念奠基人之一、麻省理工MIT的米切尔教授提出的：创造性学习螺旋法+PBL项目式教学法，让孩子在做中学、玩中学，激发孩子兴趣和创造力
